初级培训201811班 第7节作业
2018-11-16 08:44:51
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15条回帖
| 学员：林莎莎 1、激励作业： 
2、学习心得：这节课学会了使用状态设置，通过业务公式来设置审核和反审核操作，让我对表单的审核及反审核的设置有了更进一步的了解认识。对库存表的入库数量的增减是怎样处理的，也有更进一步的认识。 3、技能作业：
反审前 反审后 |
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| 学员：强哥 心得：这几天开始学习简易流程、审核、业务公式的内容了，业务公式使用起来还是比填表公式个人感觉复杂一点，开始自己练习的时候失败了好多次，总找不出原因因为有些又能实现有些又不能实现后面反复看教学视频才慢慢有点开窍，使用业务公式的是主表要执行新建或者更新等然后才能执行明细表的业务，掌握这个方法后把作业做好了还做了个采购订单，实现一个简单的采购订单进度的了解，也就是做了个采购开单后对采购订单的已采购数量的回写。期待后面更深入的学习。 |
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| 本帖最后由 Gentleknife 于 2018-11-19 03:56 编辑 初级培训2018011班 第7节作业 学员姓名：吴烈衡 学员编号：XJ2128 1、激励作业：
2、技能作业：完善模板功能：采购入库单审核，反审和删除库存表操作，删除简易工作流表单
3、学习感言： 这一节一整节学下来，但没有什么难点，主要卡壳的地方，也还是我的主键设置是条形码，跟着视频学的时候，审核的时候，在执行条件哪里，用物料编码，在反审核的时候，又用了条形码，根据错误，重新把步骤一步一步看了一遍，马上就找到原因了，以后在实际的应用中，要吸取练习的教训，因有可能分给不同的人做，或同一个人也可能在不同时间完成不同的模块，那么这些可能出现的小bug，就要尽量规范清楚，提高协同和调试的效率。另，关于请假单删除简易工作流，一反审核就把未审核的所有同名请假单也删除了，事后才想起，业务公式匹配条件，加<并且 请假单.审核 = 常量.是>，应该就没问题了，明天得空，上课前，提问一下，看老师有无更好的解决办法。 |
| 对该帖+5经验，并说 很给力! |
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Lato_Amber 发表于 2018-11-16 08:44 学员：刘呈亮， 学习云表第七天，有学习到很多云表的功能和主要应用，能解决日常工作中的信息化办公的，加油，加油！ |
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